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ZEE-RR na Escola leva conhecimento sobre o território roraimense para a rede pública de ensino

Projeto da Seadi busca integrar o Zoneamento Ecológico-Econômico ao currículo escolar, ampliar a educação ambiental e territorial e preparar professores para utilizar mapas, atlas e recursos digitais em sala de aula

O Governo de Roraima, por meio da Seadi (Secretaria de Agricultura, Desenvolvimento e Inovação) lançou, nesta semana, o Projeto ZEE na Escola, iniciativa que pretende aproximar o Zoneamento Ecológico-Econômico de Roraima (ZEE-RR) da comunidade escolar e transformar as informações sobre o território roraimense em ferramentas de conhecimento e aprendizagem.

Desenvolvido em parceria com a Seed (Secretaria de Educação e Desporto), o projeto tem como público-alvo estudantes e professores da rede pública estadual e busca fortalecer a educação territorial e ambiental, estimular o pensamento crítico e ampliar a compreensão sobre as características, potencialidades, vulnerabilidades e desafios de Roraima.

Para o secretário Cássio Gomes, levar o ZEE-RR para dentro das escolas representa uma forma de aproximar os estudantes da realidade do próprio estado. “O ZEE-RR reúne informações importantes sobre o território de Roraima e suas características ambientais, sociais e econômicas. Ao levar esse conhecimento para as escolas, estamos criando condições para que nossos estudantes compreendam melhor o lugar onde vivem e percebam que o planejamento territorial e o uso sustentável dos recursos naturais também fazem parte da construção do futuro do Estado”, destacou.

A proposta prevê a integração dos conteúdos do ZEE-RR ao Documento Curricular de Roraima (DCRR), relacionando as informações territoriais às competências, habilidades e diferentes componentes curriculares da educação básica.

Segundo a coordenadora do ZEE-RR, Cíntia Castro, a iniciativa também representa uma oportunidade de transformar informações técnicas em conhecimento acessível aos estudantes. “O ZEE é uma grande ferramenta de conhecimento do território. Nosso desafio é traduzir essas informações para a linguagem da escola, mostrando aos estudantes, de maneira didática e contextualizada, como Roraima está organizado, quais são suas potencialidades e quais desafios precisam ser considerados para que o desenvolvimento aconteça de forma sustentável”, explicou.

MATERIAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Entre as ações previstas está a produção, impressão e distribuição do Atlas Escolar do ZEE-RR, além da elaboração do Caderno de Mapa Mudo Digital, mapas interativos e outros recursos digitais que poderão ser utilizados por professores e estudantes. O projeto também prevê a capacitação dos profissionais da rede estadual para utilização desses materiais como recursos didático-pedagógicos, inclusive em atividades interdisciplinares.

De acordo com o técnico da Seadi Thiago Martins, a proposta é fazer com que os produtos do ZEE-RR sejam utilizados de maneira prática no cotidiano escolar. “A ideia é disponibilizar ferramentas que permitam ao professor trabalhar o território de Roraima de forma mais concreta em sala de aula. Mapas, dados e informações do ZEE-RR podem dialogar com diferentes disciplinas e ajudar o aluno a relacionar o conteúdo aprendido com a realidade do município, da comunidade e do Estado onde vive”, afirmou.

QUATRO ETAPAS

A execução do ZEE na Escola será realizada em quatro etapas. A primeira envolve a articulação entre Seadi e Seed e a análise do Documento Curricular de Roraima para identificar possibilidades de integração dos conteúdos do ZEE-RR às diferentes etapas e modalidades de ensino.

Na segunda etapa, serão produzidos e disponibilizados os recursos didáticos, incluindo o Atlas Escolar, mapas e ferramentas digitais. A terceira será dedicada à formação dos professores, com capacitações para utilização dos materiais e desenvolvimento de atividades interdisciplinares.

Já a quarta etapa terá caráter contínuo, envolvendo acompanhamento, avaliação e atualização dos conteúdos e recursos disponibilizados. Também serão coletadas contribuições dos profissionais da educação para aperfeiçoar as ferramentas utilizadas nas escolas.

A expectativa é que o projeto contribua para ampliar o acesso de professores e estudantes às informações sobre Roraima e fortalecer práticas pedagógicas relacionadas ao meio ambiente, território, planejamento e desenvolvimento sustentável.

“Com a iniciativa, Seadi e Seed também buscam consolidar uma parceria permanente para atualização dos materiais didáticos e recursos digitais, permitindo que o conhecimento produzido pelo ZEE-RR permaneça integrado às práticas educacionais e acompanhe as transformações e necessidades do território roraimense”, concluiu Cintia Castro.

O Projeto ZEE na Escola foi apresentado nesta quarta-feira, 7, via YouTube por meio do link: https://www.youtube.com/live/xQCfC-f5Bao .

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